(相关资料图)

“五一国际劳动节”期间，安阳市南关小学四至六年级学生开展了“快乐迎五一，劳动润童心”实践活动。

同学们在享受假期快乐生活的同时，精心设计了内容丰富、图文并茂的手抄报，亲笔书写学习劳动楷模的决心，用精美的图画把自己对劳动人民的敬意描绘得淋漓尽致。

种植小能手

健康的生活离不开自然，开展种植活动能够使学生在种植中了解自然，感受生命的勃勃生机。假期期间，同学们根据自身需求，选择合适的工具，亲身体验家庭种植。他们有的深入田园，有的利用阳台，有的步入庭院，或播撒种子，或为植物松土、拔草、浇水；有的同学还进行了废物利用，用塑料瓶进行了水培，看着植物在自己的精心呵护下茁壮成长，同学们内心充满了无限喜悦与自豪。

春天是万物复苏的季节，种下希望，收获成长，感受生命的力量。亲自种植，使同学们体会到了生命与大自然的神奇，潜移默化中形成了正确的生命观，学习了劳动技能，体验了劳动的喜悦与幸福，懂得了劳动最光荣，劳动最崇高的真正内涵。

整理“小天地”

一屋不扫，何以扫天下？同学们把房间收拾得干净、整洁、井井有条。整理房间很好地锻炼了孩子们的梳理、规划事情的能力，强化了孩子们的劳动意识，培养了孩子们的独立性，增强了责任感。

承担家务我能行

承担和自己年龄相匹配的家务劳动是学生成长的需要，参加家务劳动是学生认识“责任、权力与义务”最简单的形式。同学们按照学校提出的“在家不做小皇帝，要做生活小主人”要求，积极参与到家庭各项劳动中去。

劳以树德，劳以增智，劳以强体，劳以育美，幸福的生活是靠劳动创造的。劳动是知识的躬身修行，贵在让学生用行动去丈量心灵的世界。五一劳动实践活动使南关小学的孩子们在劳动中体会到了“一分耕耘，一份收获”的真正意义，在劳动中感受到了各行各业劳动模范的伟大，同时在劳动中磨砺了心志。安阳市南关小学的全体教师将继续引导学生树立正确的劳动价值观，不驰于空想，不骛于虚声，一步一个脚印，做好新时代的接班人。

关键词：